Aantal: 1053
Luzac Arnhem
Luzac biedt kleinschalig particulier onderwijs op alle niveaus. Kernwoorden voor de wijze waarop we ons onderwijs vormgeven zijn flexibiliteit en maatwerk. Gezamenlijk met de leerling stellen we ambitieuze doelen, en elke dag werken we hard om die te bereiken. Dit vraagt inzet en commitment van de leerling, maar ook van onze medewerkers. Wij kennen het eigen verhaal van de leerling en zijn betrokken bij zijn individuele leerproces. Op die manier ...
Lyceum Elst
Lyceum Elst is een jonge, actieve en ambitieuze school voor mavo-, havo- en vwo-onderwijs. Lyceum Elst creëert ruimte voor leerlingen om het beste uit zichzelf halen en de juiste bagage te verzamelen voor de toekomst. Wij werken vanuit de motto’s ‘ontmoet anderen en laat jezelf zien’, ‘zoek met ons je eigen weg’, ‘weet wat je kunt en realiseer wat je wilt’. Een goede relatie met leerlingen en tussen ...
Lyceum Oudehoven
Lyceum Oudehoven | Wie wij zijn
Wees open van geest, hartelijk, rechtvaardig en moedig.
Kijk verder. Vraag verder. Doe goed. Voor Lyceum Oudehoven zijn het geen loze woorden. Naast dat de docenten met veel kennis de leerlingen begeleiden om een diploma te behalen, willen zij ook dat zij leren goed te doen. Goed te zijn voor zichzelf, voor de mensen om ons heen en voor de maatschappij. De leerlingen kunnen bij Lyceum Oudehov...
Maarten van Rossem
Eigen toekomst kleur geven
Op het Maarten van Rossem leren leerlingen het liefst door te doen. Zijn leerlingen liever bezig dan de hele dag uit boeken te leren. Onze leerlingen leren op het niveau en in het tempo dat hen past. Want iedereen leert nou eenmaal op zijn eigen manier. En dat kan bij ons op school. Ons team zorgt er samen met leerlingen voor dat ieder zijn eigen weg volgt naar het vmbo-diploma. Onze leerlingen geven...
Maaslandcollege
Het Maaslandcollege is een moderne school voor (tweetalig) mavo, havo en vwo met veel aandacht voor de internationale wereld om ons heen. Onze leerlingen krijgen het onderwijs dat bij hen past. Wij dagen hen uit grenzen te verleggen en talenten te ontwikkelen. Dat doen we in een omgeving die veilig is en waar duidelijkheid en respect voor elkaar heel belangrijk zijn.
Wij nemen jonge mensen serieus, geven ze de instrumenten om de wereld te gaa...
Maaswaal College
Waarom het Maaswaal College jouw werkplek is?
Omdat wij:naast leren, ontspanning en plezier ook belangrijk vinden.als Unesco-school betrokken zijn bij verschillende culturele, maatschappelijke, creatieve, sportieve, duurzame en wereldthema's, in lessen en daarbuiten.naar leerlingen en medewerkers luisteren, ze begeleiden, ze sturen en ze stimuleren om talenten en interesses te ontwikkelen.verdeeld over twee locaties, éé...
Magnetic Nail Design B.V.
Magnetic Nail Design B.V. is producent van Magnetic, een professionele lijn van handverzorgings- en kunstnagelproducten. Dit dynamische, relatief jonge cosmeticabedrijf exporteert wereldwijd. En moet daardoor voldoen aan veel verschillende wettelijke voorschriften.
Magnetic Nail Design voldoet tevens aan ISO-22716 norm: Good Manufacturing Practises for Cosmetic Industry!
De organisatie omvat ook de ...
Maranathaschool
De Maranathaschool is een positief christelijke school met een uitgesproken visie op goed onderwijs. Dit maken we zo concreet mogelijk in de groepen. Ons onderwijs is continu in beweging. We letten goed op wat er speelt in onderwijsland en bewegen mee op een manier die bij ons past.
Margarethaschool
De Margarethaschool is een gemengde katholieke school met sport en bewegen hoog in het vaandel. Alle kinderen krijgen drie keer per week bewegingsonderwijs aangeboden. Daarnaast organiseren we een ruim aanbod naschoolse sportactiviteiten.
In de Arnhemse wijk Malburgen neemt de school een centrale plaats in. Als school zijn we meer dan een plek om te leren. Het bieden van een veilig pedagogisch klimaat voor onze leerlingen zien we als é&...
Margrietschool
De Margrietschool is een buurtschool in de levendige wijk Zuilen. Onze school wordt bezocht door circa 160 leerlingen. Als team zitten wij midden in het anders organiseren van ons onderwijs; namelijk werken in clusters. Dit met aandacht voor groepsdoorbrekend werken, waar thematisch werken een belangrijke plek inneemt.